Produkt zum Begriff Lerngeschichten:
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Mit Lerngeschichten wachsen (Schneider, Kornelia)
Mit Lerngeschichten wachsen , Die Arbeit mit Lerngeschichten in Deutschland steckte in den Kinderschuhen, als ein erstes Buch dazu erschien: Bildungs- und Lerngeschichten von Hans-Rudolf Leu u.a. im Jahr 2007, was das Standardwerk zum Thema wurde. In mehr als zehn Jahren ist die Arbeit mit Lerngeschichten aufgeblüht, wurde verbreitet und hat neue Wege genommen. Münchener MultiplikatorInnen für die Arbeit mit Lerngeschichten begaben sich auf eine begleitete Lernreise und sammelten über eine lange Zeit viele Praxisbeispiele, wie Kinder und Fachkräfte mit Lerngeschichten gewachsen sind. Sie reflektieren den Weg dieser Arbeit von den Anfängen an, die auf der Basis des ersten Buchs beruhten. Sie zeigen Um- und Irrwege und vor allem Weiterentwicklungen und schließlich den großen Erfolg, den man erfahren kann, wenn man sich gemeinsam in die Materie der Lerngeschichten vertieft. Dabei herausgekommen ist eine Schatzkiste mit vielen Arbeitsvorschlägen zum Ausprobieren und Erkunden, mit überraschenden Ergebnissen, Einsichten und Ausblicken für die Arbeit mit Lerngeschichten. Sie beinhaltet darüber hinaus wertvolle Tipps von ExpertInnen aus Neuseeland, wo die Lerngeschichten ihren Ursprung haben. Lassen Sie sich inspirieren! , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20200312, Produktform: Kartoniert, Autoren: Schneider, Kornelia, Seitenzahl/Blattzahl: 184, Abbildungen: mit farbigen Abbildungen, Keyword: Dokumentation; Beobachten, Fachschema: Pädagogik~Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: verlag das netz, Verlag: verlag das netz, Verlag: verlag das netz GmbH, Länge: 298, Breite: 213, Höhe: 15, Gewicht: 785, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2738088
Preis: 27.90 € | Versand*: 0 € -
So gelingen Bildungs- und Lerngeschichten in Kita und Krippe (Wagner, Yvonne)
So gelingen Bildungs- und Lerngeschichten in Kita und Krippe , Praxisratgeber für ErzieherInnen in Kita und Krippe, Alter 0-6 J. +++ Bildungs- und Lerngeschichten ermöglichen, Lernprozesse ganzheitlich zu erfassen - aber sie erfordern Zeit, genaues Beobachten und Fingerspitzengefühl. Diese Materialien geben Ihnen für die Umsetzung ganz konkrete Praxishilfen fernab jeder grauen Theorie: Sie finden hier zahlreiche Beispiel-Geschichten in unterschiedlichen Formen, z. B. als Brief an das Kind oder als Fotoreihe mit Textpassagen. Fertige Formulierungshilfen, Checklisten und Kopiervorlagen - z. B. Elternbriefe, Beobachtungskriterien, Auswertungshilfen nach Dispositionen - nehmen Ihnen Arbeit beim Beobachten, Auswerten, Fotografieren und Schreiben ab. Besonders schön: vorgefertigte Portfolioseiten und thematisch passende Briefpapiere, auf denen Sie Texte und Fotos ansprechend präsentieren können. So geht es viel schneller und unkomplizierter, als Sie denken, zu Ihren Beobachtungen und Stichpunkten einen schönen Text zu verfassen, den sich das Kind gerne anhört und den die Eltern begeistert lesen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20171106, Produktform: Kartoniert, Autoren: Wagner, Yvonne, Seitenzahl/Blattzahl: 72, Keyword: Dokumentation; Erzieherbibliothek, Fachschema: Frühpädagogik~Pädagogik / Frühpädagogik~Kindertagesheim~Kindertagesstätte - Hort~KITA~Kita~Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Thema: Optimieren, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 10, Gewicht: 340, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 20.99 € | Versand*: 0 € -
Bildungs- und Lerngeschichten (Leu, Hans R.~Flämig, Katja~Frankenstein, Yvonne~Koch, Sandra~Pack, Irene~Schneider, Kornelia~Schweiger, Martina)
Bildungs- und Lerngeschichten , Die 'Bildungs- und Lerngeschichten' setzen an den Stärken und Kompetenzen jedes einzelnen Kindes an und beziehen sowohl die Kinder als auch ihre Eltern mit ein. Dem Verfahren liegt das Konzept der Lerndispositionen zugrunde, das von Margaret Carr in Neuseeland entwickelt wurde. Dabei werden der Beitrag des Kindes und die Bedeutung der situativen Bedingungen für sein Lernen gleichermaßen berücksichtigt. Anhand von acht flexibel einsetzbaren Modulen können die grundlegenden Inhalte des Verfahrens erarbeitet und durch praktische Übungen und Reflexionen vertieft werden. Die vorliegenden Materialien bieten Fortbildnerinnen und pädagogischen Fachkräften alle nötigen Grundlagen, um das Verfahren in der Praxis einzuführen und umzusetzen. Mit Arbeitsmaterialien und Videosequenzen auf DVD und CD-ROM. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 200706, Produktform: Kartoniert, Beilage: Mit Videosequenzen auf DVD u. Arbeitsmat. auf CD-ROM, Autoren: Leu, Hans R.~Flämig, Katja~Frankenstein, Yvonne~Koch, Sandra~Pack, Irene~Schneider, Kornelia~Schweiger, Martina, Seitenzahl/Blattzahl: 200, Fachschema: Frühpädagogik~Pädagogik / Frühpädagogik~Kind / Schule u. Lernen, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Thema: Optimieren, Fachkategorie: Altersgruppen: Kinder, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: verlag das netz, Verlag: verlag das netz, Verlag: verlag das netz GmbH, Länge: 298, Breite: 215, Höhe: 17, Gewicht: 930, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0160, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 29.90 € | Versand*: 0 € -
Hamburgische Biografie 8
Hamburgische Biografie 8 , Das »Who is Who« der Hamburger Literatur-, Kultur-, Wissenschafts- und Stadtgeschichte Die »Hamburgische Biografie« ist das repräsentative biografische Nachschlagewerk zur Geschichte der Stadt Hamburg. Sieben Bände, die in der Arbeitsstelle für Hamburgische Geschichte der Universität Hamburg entstanden sind, liegen bereits vor. Sie werden nun ergänzt durch Band 8, der weitere 243 biografische Porträts präsentiert. Die Beiträge, verfasst von 81 Autorinnen und Autoren, erschließen die Vielfalt stadt- und regionalgeschichtlicher Themen und Fragestellungen in lebensgeschichtlicher Perspektive. Berücksichtigt werden alle Epochen der Stadtgeschichte und sämtliche Bereiche von der Politik über die Kultur bis zur Wirtschaft. Bibliografische Angaben zu jedem Artikel weisen den Weg zu weiterführender Literatur. Ein erweitertes Personenregister erschließt alle bisher erschienenen Bände. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 38.00 € | Versand*: 0 €
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Warum sind lerngeschichten wichtig?
Lerngeschichten sind wichtig, weil sie einen umfassenden Einblick in den Lernprozess eines Kindes bieten. Sie ermöglichen es, die individuellen Fortschritte, Interessen und Bedürfnisse eines Kindes zu dokumentieren und zu verstehen. Durch Lerngeschichten können Eltern, Erzieher und Lehrer die Entwicklung eines Kindes besser nachverfolgen und gezielt unterstützen. Zudem fördern Lerngeschichten die Zusammenarbeit zwischen Eltern und Fachkräften, da sie eine gemeinsame Basis für Gespräche über das Kind schaffen. Letztlich tragen Lerngeschichten dazu bei, die Lernumgebung und -angebote für das Kind zu optimieren und seine individuelle Entwicklung bestmöglich zu unterstützen.
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Was sind lerngeschichten im Kindergarten?
Was sind Lerngeschichten im Kindergarten? Lerngeschichten sind eine pädagogische Methode, um den Lernprozess von Kindern zu dokumentieren und zu reflektieren. Sie beschreiben in kurzen Geschichten, wie Kinder neue Fähigkeiten erwerben, Probleme lösen oder sich weiterentwickeln. Dabei stehen die individuellen Interessen und Bedürfnisse der Kinder im Vordergrund. Lerngeschichten helfen Erzieher:innen dabei, die Entwicklung jedes Kindes genau zu beobachten und gezielt zu fördern. Durch regelmäßige Beobachtungen und Reflexionen können so individuelle Lernwege unterstützt und begleitet werden.
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Was sind Bildungs und lerngeschichten?
Bildungs- und Lerngeschichten sind dokumentierte Beobachtungen und Reflexionen über das Lernen und die Entwicklung eines Kindes. Sie werden oft in der frühkindlichen Bildung und Betreuung verwendet, um den individuellen Fortschritt und die Interessen der Kinder zu verfolgen. In den Geschichten werden konkrete Situationen und Erfahrungen des Kindes beschrieben, um seine Stärken, Interessen und Lernfortschritte zu dokumentieren. Durch die regelmäßige Erstellung von Bildungs- und Lerngeschichten können Pädagogen die Entwicklung der Kinder besser verstehen und ihre pädagogische Praxis entsprechend anpassen. Sie dienen auch als wertvolles Instrument für die Kommunikation mit Eltern über die Fortschritte und Bedürfnisse ihrer Kinder.
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Was sind die wichtigsten Elemente, die in einer Autobiografie enthalten sein sollten, und wie unterscheidet sich eine Autobiografie von anderen Formen der persönlichen Erzählung, wie beispielsweise einem Memoiren oder einer Biografie?
In einer Autobiografie sollten die wichtigsten Elemente die persönlichen Erfahrungen, Gedanken und Emotionen des Autors sein, die sein Leben geprägt haben. Es ist wichtig, dass die Autobiografie aus der Ich-Perspektive geschrieben ist und einen ehrlichen Einblick in das Leben des Autors bietet. Im Gegensatz dazu konzentrieren sich Memoiren auf bestimmte Ereignisse oder Themen im Leben des Autors, während Biografien das Leben einer anderen Person aus der Perspektive eines Dritten erzählen. Autobiografien sind daher persönlicher und subjektiver, während Memoiren und Biografien objektiver und aus einer anderen Perspektive geschrieben sind.
Ähnliche Suchbegriffe für Lerngeschichten:
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Chronik 1952
Chronik 1952 , Tag für Tag in Wort und Bild , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Ausgabe: Jubiläumsband, Erscheinungsjahr: 20150110, Produktform: Leinen, Auflage/Ausgabe: Jubiläumsband, Seitenzahl/Blattzahl: 240, Fachschema: Geschichte~Historie~Jahrbuch~Lexikon (Jahrbuch), Fachkategorie: Enzyklopädien und Nachschlagewerke, Zeitraum: Zweite Hälfte 20. Jahrhundert (1950 bis 1999 n. Chr.), Warengruppe: HC/Nachschlagewerke/Lexika, Fachkategorie: Geschichte, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019100, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019100, Verlag: Franckh-Kosmos, Verlag: Franckh-Kosmos, Verlag: Franckh-Kosmos, Verlag: 1Buch GmbH, Länge: 241, Breite: 297, Höhe: 25, Gewicht: 1550, Produktform: Gebunden, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 39.95 € | Versand*: 0 € -
Chronik 1974
Chronik 1974 , Tag für Tag in Wort und Bild , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Ausgabe: Jubiläumsband, Erscheinungsjahr: 20150110, Auflage/Ausgabe: Jubiläumsband, Seitenzahl/Blattzahl: 240, Fachschema: Geschichte~Historie~Jahrbuch~Lexikon (Jahrbuch), Fachkategorie: Geschichte, Warengruppe: HC/Nachschlagewerke/Lexika, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Tessloff Verlag, Verlag: Tessloff Verlag, Verlag: Tessloff Verlag, Verlag: 1Buch GmbH, WEEE Nummer: DE33769925, Länge: 299, Breite: 240, Höhe: 27, Gewicht: 1574, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0014, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 39.95 € | Versand*: 0 € -
Chronik 1953
Chronik 1953 , Jubiläumschronik 1953 Der Tod des sowjetischen Diktators Stalin und das Ende des Koreakrieges markieren den Beginn neuer globaler Entwicklungen. Und als Edmund Hillary und Tensing Norgay den höchsten Berg der Welt, den Mount Everest, bezwingen, liegt ihnen die Welt im wahrsten Sinne des Wortes zu Füßen. 1953 war ein ereignisreiches Jahr mit vielen Höhen und Tiefen. Die Chronik zeigt dieses Geschehen, sie zeigt aber auch, wie die Menschen damals gelebt haben, und lässt Geschichte lebendig werden. Das macht die Chronik 1953 zu einem einzigartigen Geschenk für alle Geburtstagskinder dieses Jahrgangs. - Attraktive Ausstattung, abgestimmt auf die Jubilare des Jahrgangs 1953, ein ideales Geburtstagsgeschenk - Hochwertiger Leinenumschlag mit edler Silberprägung , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 39.95 € | Versand*: 0 € -
Chronik 1943
Chronik 1943 , Jubiläumschronik 1943 Die Welt im Krieg und eine Niederlage des nationalsozialistischen Regimes und seiner Verbündeten zeichnet sich immer deutlicher ab. Auch der Widerstand erreicht eine neue Qualität. In Warschau bricht der Aufstand im Ghetto aus und in München werden die Widerstandskämpfer Hans und Sophie Scholl hingerichtet. In New York erscheint die Erstausgabe von Antoine de Saint-Exupérys Erzählung 'Der kleine Prinz'. 1943 war ein ereignisreiches Jahr mit vielen Höhen und Tiefen. Die Chronik zeigt dieses Geschehen, sie zeigt aber auch, wie die Menschen damals gelebt haben, und lässt Geschichte lebendig werden. Das macht die Chronik 1943 zu einem einzigartigen Geschenk für alle Geburtstagskinder dieses Jahrgangs. - Attraktive Ausstattung, abgestimmt auf die Jubilare des Jahrgangs 1943, ein ideales Geburtstagsgeschenk - Hochwertiger Leinenumschlag mit edler Silberprägung , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Ausgabe: Jubiläumsband, Erscheinungsjahr: 20150110, Produktform: Leinen, Auflage/Ausgabe: Jubiläumsband, Seitenzahl/Blattzahl: 240, Fachschema: Geschichte~Historie~Jahrbuch~Lexikon (Jahrbuch), Fachkategorie: Enzyklopädien und Nachschlagewerke, Zeitraum: Zweite Hälfte 20. Jahrhundert (1950 bis 1999 n. Chr.)~Erste Hälfte 20. Jahrhundert (1900 bis 1950 n. Chr.), Warengruppe: HC/Nachschlagewerke/Lexika, Fachkategorie: Geschichte, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019100, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019100, Verlag: Franckh-Kosmos, Verlag: Franckh-Kosmos, Verlag: Franckh-Kosmos, Verlag: 1Buch GmbH, Länge: 242, Breite: 301, Höhe: 23, Gewicht: 1404, Produktform: Gebunden, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0040, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Aus welcher Perspektive schreibt ihr Lerngeschichten über das Kind in der Kita?
Wir schreiben Lerngeschichten über das Kind in der Kita aus einer beobachtenden und reflektierenden Perspektive. Dabei nehmen wir die Sichtweise des Kindes ein und beschreiben seine Interessen, Stärken, Fortschritte und Herausforderungen. Gleichzeitig berücksichtigen wir auch die Perspektive der Erzieherinnen und Erzieher, um ein umfassendes Bild des Kindes zu zeichnen.
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Was motiviert Menschen dazu, ihre Lebensgeschichte in Memoiren festzuhalten?
Menschen werden motiviert, ihre Lebensgeschichte in Memoiren festzuhalten, um ihre Erfahrungen und Erlebnisse für zukünftige Generationen zu bewahren. Sie möchten ihre persönliche Entwicklung reflektieren und wichtige Lebenslektionen teilen. Außerdem kann das Schreiben von Memoiren therapeutisch sein und dabei helfen, vergangene Traumata zu verarbeiten.
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Was ist der Unterschied zwischen einer Biografie und einer Autobiografie?
Eine Biografie ist die Lebensgeschichte einer Person, die von jemand anderem geschrieben wurde. Eine Autobiografie hingegen ist die Lebensgeschichte einer Person, die von der Person selbst verfasst wurde. Der Hauptunterschied besteht also darin, wer die Geschichte erzählt - bei einer Biografie ist es ein anderer Autor, bei einer Autobiografie ist es die Person selbst.
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Was motiviert Menschen dazu, ihre eigene Lebensgeschichte in einer Autobiografie festzuhalten?
Menschen möchten ihre Erfahrungen und Erlebnisse teilen, um anderen zu inspirieren oder zu helfen. Sie möchten ihre Lebensgeschichte für die Nachwelt bewahren und ihre persönliche Entwicklung reflektieren. Außerdem kann das Schreiben einer Autobiografie therapeutisch sein und zur Selbstfindung beitragen.
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